Môn Ngữ văn
TRUNG HỌC CƠ SỞ QUẾ HIỆP
Nhiệt liệt chào mừng các thầy cô giáo về dự
Hội giảng mùa xuân
Năm học: 2008-2009
Nguyễn Phước Lê Huy
mùa xuân nho nhỏ
(Thanh Hải)
Tiết 116
1. Tác giả :
- Tên : Phạm Bá Ngoãn (1930-1980), là người con xứ Huế.
- Là một trong những nhà thơ tiêu biểu của văn học cách mạng Việt Nam.
I. Vài nét về tác giả - tác phẩm :
Tiết 116 Mùa xuân nho nhỏ - Thanh Hải -
- Phong cách thơ: chân thành, đôn hậu, đằm thắm.
2. Tác phẩm:
Sáng tác tháng 11 năm 1980
Nhà thơ đang nằm trên giường bệnh
Đất nước còn nhiều khó khăn
".Tôi luôn có cái ám ảnh của một người đau bệnh hiểm nghèo rằng không biết mình sẽ nằm xuống lúc nào, nằm
xuống để rồi không dậy được nữa. Lúc đó để lại bao nhiêu
chuyện dở dang, trong đó có những tác phẩm.Khi có điều
kiện, người cảm thấy thoải mái đôi chút là tôi liền ngồi vào bàn. Tôi tự nhủ: Phải sống những ngày tháng cuối có ích để khi mất đi mình vẫn có thể làm việc đến giờ chót. "
II. Đọc -hiểu văn bản:
1. Đọc và tìm hiểu chú thích:
Mùa xuân nho nhỏ - Thanh Hải -
Mọc giữa dòng sông xanh
Một bông hoa tím biếc
ơi, con chim chiền chiện.
Hót chi mà vang trời
Từng giọt long lanh rơi
Tôi đưa tay tôi hứng.
Mùa xuân người cầm súng
Lộc giắt đầy trên lưng
Mùa xuân người ra đồng
Lộc trải dài nương mạ
Tất cả như hối hả
Tất cả như xôn xao...

Đất nước bốn ngàn năm
Vất vả và gian lao
Đất nước như vì sao
Cứ đi lên phía trước.
Các em cùng nghe đọc mẫu bài thơ này!
+ Mùa xuân của thiên nhiên (kh? 1)
2. Tìm hiểu bố cục:
+ Mïa xu©n cña ®Êt n­íc (khổ 2 & 3)
+ T©m niÖm cña nhµ th¬ (Khổ 4, 5 & 6)
a. Mùa xuân của thiên nhiên
3. Tìm hiểu nội dung:
Hình ảnh :
Màu sắc :
Âm thanh :
Mọc giữa dòng sông xanh
Một bông hoa tím biếc
ơi con chim chiền chiện
Hót chi mà vang trời
Từng giọt long lanh rơi
Tôi đưa tay tôi hứng.
Bức tranh xuân
dòng sông, bông hoa
xanh, tím
tiếng chim chiền chiện
b. Mùa xuân của đất nước
Mùa xuân người cầm súng
Lộc giắt đầy trên lưng
Mùa xuân người ra đồng
Lộc trải dài nương mạ
Tất cả như hối hả
Tất cả như xôn xao
người cầm súng
người ra đồng

Hai lớp người gian nan vất vả, biểu trưng cho hai nhiệm vụ: bảo vệ và xây dựng đất nước.

Người lính ra trận như mang theo sức sống của mùa xuân vào trận đánh
Người nông dân ra đồng như
gieo mùa xuân trên cánh đồng
Mang cả mùa xuân, sức xuân ra trận, ra đồng để tạo nên mùa xuân cho đất nước.
Lộc
Đất nước bốn ngàn năm
Vất vả và gian lao
Đất nước như vì sao
Cứ đi lên phía trước

Hình ảnh so sánh, nhân hoá độc đáo, giàu ý nghĩa:

Đất nước bốn ngàn năm
Vất vả và gian lao
Đất nước như vì sao
Cứ đi lên phía trước

Sức sống bền bỉ, mãnh liệt.

- Niềm tự hào, tin tưởng của tác giả vào đất nước.


Ta làm con chim hót
Ta làm một cành hoa
Ta nhập vào hoà ca
Một nốt trầm xao xuyến.


Một mùa xuân nho nhỏ
Lặng lẽ dâng cho đời
Dù là tuổi hai mươi
Dù là khi tóc bạc.
cành hoa

con chim hót
c. Tâm niệm của nhà thơ:
Ta
Ta
Ta
nốt trầm xao xuyến
Ước nguyện khiêm nhường mà tha thiết được cống hiến một phần nhỏ bé để góp phần làm đẹp cho đời.
con chim hót
một nốt trầm xao xuyến
một cành hoa
Ta làm
Bài tập củng cố
Khoanh tròn vào chữ cái đầu dòng nêu nhận xét đúng nhất về chủ đề của bài thơ.
A. Lời tâm nguyện chân thành trước lúc đi xa.
B. Mong ước được hoá thân làm đẹp cuộc đời.
C. Cảm xúc về mùa xuân thiên nhiên, đất nước.
D. Ước nguyện sống có ích, được cống hiến cho đời.

Bài 2
Bài 1
A Hình ảnh thơ giản dị, gợi cảm giàu sức biểu trưng.
B. Hình ảnh thơ bất ngờ, thú vị.
C. Hình ảnh thơ giàu chất triết lí.
Khoanh tròn vào chữ cái đầu dòng nêu nhận xét đúng nhất về hình ảnh thơ trong bài?

Thể thơ năm chữ, nhịp thơ linh hoạt.
Hình ảnh giản dị, giàu ý nghĩa biểu trưng.
Giọng thơ trầm lắng thiết tha.




Bài thơ là tiếng lòng tha thiết thể hiện tình cảm yêu mến, gắn bó với đất nước, cuộc đời, là ước nguyện chân thành được cống hiến cho đất nước và góp một mùa xuân nho nhỏ của mình vào mùa xuân lớn của dân tộc.
1- Nghệ thuật:
2- Nội dung:
Về nhà
? Học thuộc bài thơ, nắm được nội dung và nghệ thuật của bài.
? Viết đoạn văn bình một khổ thơ em thích nhất.
? Soạn bài: Viếng lăng Bác
Trước khi kết thúc tiết học, mời quý thầy cô và các em cùng nghe lại giai điệu bài hát một lần nữa!
Cám ơn sự quan tâm theo dõi
của quý thầy cô giáo!